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國小教甄|普通科普通/共同科目109 年第 20 題單選題

針對問題導向教學(Problem-based learning,簡稱 PBL)被視為是結合知識以及培養技巧的學習方式。在教學過程 中,老師的角色通常為何? 甲、課程設計者 乙、活動引導者 丙、方案解決者 丁、評鑑回饋者 戊、營造競爭情境者

A甲、乙、丙
B乙、丙、戊
C丙、丁、戊
D甲、乙、丁正確答案
答案與詳解
D
正確答案
在問題導向教學(PBL)中,教師扮演課程設計、活動引導與評鑑回饋的角色,而學生才是解決問題的主體。

逐選項解析

A甲、乙、丙✕ 錯誤
包含丙(方案解決者),在PBL中解決問題的主體是學生而非教師。
B乙、丙、戊✕ 錯誤
包含丙(方案解決者)與戊(營造競爭情境),PBL強調小組合作共學而非競爭。
C丙、丁、戊✕ 錯誤
D甲、乙、丁✓ 正確

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