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115 年 · 普通／共同科目（臺北市）

115學年度臺北市教師甄選 · 共 50 題 · 點題目看答案與詳解

1
正式特教學生需要輔導老師的協助時，以下何者非輔導教師工作項目？
2
布魯姆(Bloom)的認知領域目標分類修訂版中，「創造」層次是指？
3
「青春期的起伏像雲霄飛車」請問此概念較屬創造思考中的哪一種類比方法？
4
針對低年級的小學生進行小團體，下列何者不是合適的策略？
5
依循現行《學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項》的規定，學校在訂定教師輔導與管教學生辦法時，應召開會議討論。對於國民中小學來說…
6
在國小帶領人際關係小團體，以下何者不是初始期階段的主要任務？
7
下列哪一個概念最符合「當學生被教師或學校貼上『壞學生』的標籤後，逐漸內化此標籤，表現出更多偏差行為， 最終真的成為壞學生」的現象…
8
下列哪一個案例最符合「彼得原理」的現象？
9
《十大好學\~許孩子一個美好未來\~》的「二、跨域學」，本諸跨領域實驗教育精神，發展多元創新教學，培養自主探索的學習興趣與多元才…
10
老師觀察到兒童出現：情感失調、解離和軀體化、自我認知的改變、與他人關係的改變及意義系統的改變，這名兒童最可能出現什麼問題而需要連…
11
老師嘗試應用諮商理論到輔導之中，認為：「個案是有能力有效地解決生活中的問題，無須專業治療師的介入和引導。」老師是應用哪一個理論取…
12
下列哪一項最符合國小階段藝術涵養與美感素養的具體內涵？
13
某校在發展品德與法治教育課程時，其中一個目標訂為「增進判斷是非的能力」。依《十二年國民基本教育課程綱要》總綱之學習階段重點判斷，…
14
現行《十二年國民基本教育課程綱要》總綱中，核心素養分為三面九項，下列哪一項目列舉於「自主行動」面向的範疇內？
15
依 2023 年修正之《特殊教育法》及相關施行細則，下列關於個別化教育計畫(IEP)之敘述，何者正確？
16
在教育社會學中，衝突論(conflict theory)對學校教育所提出之核心批判為下列何者？
17
在編製測驗時，為了確保測驗內容能充分代表所欲測量的課程範疇，最有效的方法是依據下列何者來編製？
18
有關「動態評量」(Dynamic Assessment)的敘述，下列何者正確？
19
某教師在教授「光學」單元後，發現學生仍有錯誤概念，於是調整下一單元的教學順序，這屬於課程發展中的何種課程？
20
有關標準參照測驗的特性，請問下列哪一項情形是屬於標準參照的概念？
21
有關問題類型與問題實例的配對，對於學生的學習有正面的意義，請問下列問題類型與問題實例的配對，何者正確？
22
林老師想要在課堂中採用合作學習法進行教學，請問林老師採取的正確步驟依序為何？ 甲、針對該單元進行全班測驗 乙、計算個人及團體進步…
23
有關課程發展委員會的組織與運作，下列哪一項並不正確？
24
下列何者不符合檔案評量的特色？
25
依據《國民教育階段家長參與教育事務辦法》，下列何者不是家長應負之責任？
26
根據《十二年國民基本教育課程綱要》總綱之規定：「校訂課程在國民小學為彈性學習課程，包含跨領域統整性主題/專題/議題探究課程，社團…
27
阿德勒 (Adler) 學派的德瑞克斯 (Dreikurs) 指出，當孩子在教室中表現「爭辯」、「不服從(不遵照指示做事)」等行…
28
快樂國小為了因應國際趨勢的需要，每一學期都會舉辦國際週，邀請校內新住民家長，透過分組活動策劃各種多元文化活動，讓學校學生能夠體驗…
29
在兒童個案輔導中，透過鼓勵與合作關係，協助當事人修正「生活型態」，從自卑轉向超越，重新賦予生命意義， 常見於校園輔導、親子與家庭…
30
有關國民小學的輔導工作，下列何者敘述是錯誤的？
31
輔導教師在進行個別晤談時，學生透露其涉及竊盜行為，但要求保密。依據專業倫理與實務原則，下列何者最適 當？
32
學生小安因考試壓力大，經常出現焦慮與身體緊繃反應。輔導教師在晤談中引導其將注意力放在呼吸節奏，覺察當下身體感受，而不評價情緒好壞…
33
每當小華數學題目寫錯時就會罵自己是笨蛋，並且敲自己的頭。依照完形治療的觀點，小華出現哪一種接觸干擾？
34
新聞報導指出，在日本市川市動植物園內，有隻小獼猴「Panchi」在出生不久後便遭到母親遺棄，只能由園方飼育員以人工方式撫養長大。…
35
有關依附關係理論的周哈里窗(Johari Window)的敘述，下列何者是錯誤的？
36
學校推動情緒教育課程(SEL)或 EQ 課程，其目的在提升學生自我覺察與人際能力，屬於何種輔導類型？
37
根據《國家語言發展法》第3條之定義，國家語言應包含《十二年國民基本教育課程綱要》所列之三大語言分類，請問下列哪一種不在此三大語言…
38
「轉型領導」(transformational leadership)強調透過激勵、鼓舞、感召，以及與下屬建立共同目標，達成組織…
39
依照現行《性別平等教育法》的規定，學校之性別平等教育委員會組成，置委員五人至二十一人，採任期制，以校長為主任委員，委員應具性別平…
40
根據現行《十二年國民基本教育實施計畫》，五大理念包括：甲、適性揚才；乙、因材施教；丙、多元進路；丁、 有教無類；戊、優質銜接。在…
41
依據現行聯合國《兒童權利公約》的規定，「兒童」的年齡係指未滿幾歲之人？
42
在《臺北市教育政策白皮書》(2023)中，為能強化學校午餐品質，培養學生自主健康飲食習慣，彈性調整學生用餐時間，提供學童溫熱營養…
43
於校歌與校服的議題，陳校長認為兩者均須在特定的歷史脈絡與時代情境中，才能呈顯其特有的意義與價值，至於築與空間也要在特定校園裡才能…
44
臺北市政府教育局發布《臺北市教育政策白皮書》，以創新、前瞻、卓越、永續為願景，規劃「臺北十大好學」作為未來教育施政藍圖。某國小近…
45
黃老師在上自然與生活科技課程時，一開始就告訴學生：「我們今天上課的重點，是如果一般的氣溫愈高，那麼海水的蒸發速度就會愈快。」採用…
46
針對 B 生長期逃學、曾有中輟紀錄且目前輔導未見成效之情況，下列何者為最適切之優先處置？
47
在本案例中，各領域教師已採取「減少作業量」之學業調整策略，但 B 生之缺課與逃學行為仍未改善。若依據動機理論、行為改變原則與生態…
48
針對 B 生長期缺課、曾有中輟紀錄，且表達「對學校課程缺乏興趣，但偏好校外活動」之特性，學校擬採取適性輔導，以預防再度中輟。若以…
49
如果你是小明的教學輔導教師，你會舉哪一個例子來說明「邏輯後果(使用邏輯後果代替處罰)」?
50
如果你是小明的教學輔導教師，你會舉哪一個例子來說明「鼓勵(以鼓勵替代稱讚)」？