教育也重視系統組織的效能與效率的發揮，達成精緻化的願景，此論述較屬於下列何種經營概念內涵？

效能（做對的事）、效率（把事做對）、精緻化願景，都是教育經營所要追求的終極結果，屬於『經營的目的』內涵。