初考-教育行政教育學大意112 年第 29 題單選題
「學習要由簡單到複雜」,此即課程設計的何種主要原則?
D正確答案
由簡單到複雜、由具體到抽象,屬於課程設計的「順序性」原則。
逐選項解析
A繼續性✕ 易錯陷阱
繼續性 (Continuity) 指同一概念或技能在不同時間「重複出現」以加強學習,強調「垂直重複」而非難度遞增。常與順序性混淆。
B統整性✕ 錯誤
統整性 (Integration) 指不同學科或經驗之間的「橫向聯繫」,打破科目界線,與難易順序無關。
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