小婷與哥哥不斷大聲爭吵，媽媽先是厲聲叫他們停止，兩人只好小聲地吵，但媽媽認為他們沒有真的聽話，所以就口頭威脅他們再吵就把兩個人都抓起來揍，兩人這時便不再以口頭爭吵，轉而破壞對方的物品。根據Patterson的高壓強制環境理論（coercive home environment），接著媽媽做出下列何種後續行為，最可能會增強小婷與哥哥的攻擊行為？
A對兩人好言相勸
B隔離兩人，並進行暫停法（time-out）的懲罰
C離開現場，讓兩人自行解決衝突正確答案
D帶他們一起去看電影、吃館子培養快樂的手足互動經驗
答案與詳解
