下列何種方法較能減少評量少數族群可能造成的測驗偏差？

整合多元評量（觀察、晤談、檔案、標準化測驗等）可相互校正單一工具的文化偏誤，是衡鑑專業共識的最佳實務，也符合多元文化衡鑑原則。