訪談發展遲緩案主的主要照顧者和師長，以了解案主的自我照顧、生活適應和人際能力，這種評估方式是：

行為衡鑑重視在自然情境下的行為表現，透過觀察、訪談照顧者/師長蒐集案主日常適應、人際互動、自我照顧等功能資料，正是題幹做法。