學校利用大門口牆壁貼滿該校學生參加科展、畫展、球類比賽、國語文競賽等優異成績,作為與家長進行對話的素材,增進社區對學校的認知與好感。學校這種作法最符合下列哪一種理論之應用?
A交換理論
B衝突理論
C符號互動論正確答案
D結構功能論
答案與詳解
符號互動論(Mead、Blumer)主張人們透過符號(文字、圖像、獎狀)賦予意義並進行溝通。學校以競賽成績為『符號』,傳達辦學績優的意義給社區家長,正是經典應用。
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