張老師進行社會領域教學時，將學生分成小組進行社區探查，蒐集各種資料及各方觀點，探討社區產業、環保、人口和生活品質等方面發展的正、反意見，規劃未來道路闢建的構想，並向地方政府主管機關提出建議書。張老師的作法主要採取下列哪一種理論取向？
A社會效率論
B社會重建論正確答案
C社會功能論
D社會和諧論
答案與詳解
逐選項解析
A社會效率論Bobbitt 效率✕ 錯誤
社會效率論強調以科學化課程培養學生符合社會分工需求的能力，重視職業訓練與生產效率，與本題的社會改造行動取向不同。
B社會重建論社會重建論✓ 正確
社會重建論（Counts、Brameld）主張學校應培養學生批判與改造社會的能力。本題學生蒐集正反意見、提出道路闢建建議書，正是透過教育參與社會改革的典型做法。
C社會功能論✕ 易錯陷阱
D社會和諧論✕ 錯誤
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