教檢-幼兒園教育理念與實務111 年第 18 題單選題
下列敘述何者較能闡述競爭性流動之意涵?
A注重學生社經背景的影響
B能讓努力者得其英才地位正確答案
C既有的英才及其代表者控制了英才的選擇權
D傳統世襲制度的社會是競爭性流動社會的代表
B正確答案
競爭性流動強調公開競爭、機會均等,讓人人憑努力與能力晉升為社會英才。
為什麼答案是 B
Turner 競爭性流動的核心:社會地位如同公開賽事,人人可參與,由個人努力與能力決定輸贏,努力者得以晉升英才地位,美國教育體制為代表。
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完整詳解
Pro · 無限重點 競爭性流動強調公開競爭、機會均等,讓人人憑努力與能力晉升為社會英才。
看到「努力」「公平競爭」「人人有機會」→ 選競爭性流動;看到「既有英才挑選繼承者」→ 選贊助性流動。
逐選項分析
A✕ 陷阱
強調社經背景影響屬於「再製理論」或 Bourdieu 文化資本觀點,反而說明流動不公,與競爭性流動「機會均等」的精神相反。
B✓ 正確
Turner 競爭性流動的核心:社會地位如同公開賽事,人人可參與,由個人努力與能力決定輸贏,努力者得以晉升英才地位,美國教育體制為代表。
C✕ 陷阱
這是「贊助性流動 (sponsored mobility)」的描述,由既有英才挑選接班人,英國早期雙軌制教育為代表,與競爭性流動恰恰相反。
D✕
世襲制度屬封建社會,地位由血緣繼承而非競爭取得,為「封閉性社會」的典型,與競爭性流動的開放、公平完全背道而馳。
Turner 社會流動類型對照
| 類型 | 甄選方式 | 時機 | 代表國家 |
|---|
| 競爭性流動 | 公開競爭 | 延後分化 | 美國 |
| 贊助性流動 | 英才挑選 | 早期分化 | 英國 |
C 選項是典型陷阱!「既有英才控制選擇權」聽起來像菁英主義,容易誤以為是競爭性流動,但其實是贊助性流動。關鍵分辨:競爭性=「人人下場比賽」,贊助性=「老英才挑新人」。