關於原住民族教育師資之規定，下列敘述何者錯誤？
A各師資培育大學於招生時應保留一定名額予原住民學生，同時應提供公費名額或設置師資培育專班正確答案
B原住民族教育師資不論是否為原住民學生，均應修習原住民族文化或多元文化教育課程
C各級各類學校為實施原住民族語言、文化及藝能有關之支援教學，得遴聘不具教師資格之原住民族耆老或具相關專長人士擔任
D原住民族中、小學及原住民重點學校主任、校長，應優先遴選原住民各族群中已具主任、校長資格者擔任
A正確答案
師資培育大學「得」提供公費名額或設置師資培育專班，而非「應」提供。
為什麼答案是 A
依《原住民族教育法》規定，各師資培育之大學「得」提供公費名額或設置師資培育專班，而非「應」提供。
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完整詳解
Pro · 無限重點 師資培育大學「得」提供公費名額或設置師資培育專班，而非「應」提供。
注意法條中「應」（強制）與「得」（裁量）的區別，公費名額或專班的設置屬於裁量規定。
逐選項分析
A✓ 正確
依《原住民族教育法》規定，各師資培育之大學「得」提供公費名額或設置師資培育專班，而非「應」提供。
B✕
符合《原住民族教育法》規定，原住民族教育師資應修習原住民族文化或多元文化教育課程以增進專業能力。
C✕
符合《原住民族教育法》規定，為實施語言、文化及藝能教學，得遴聘不具教師資格之耆老或具相關專長人士擔任支援教學。
D✕
符合《原住民族教育法》規定，原住民族中、小學及重點學校之主任、校長，應優先遴選已具資格之原住民擔任。
法規中常將「應」（必須）與「得」（可以）互換作為考點，需特別留意法條賦予的是義務還是裁量權。
法學知識與英文(包括中華民國憲法、原住民族行政及法規、英文) 相關題目
