Examly題庫
專技高考-語言治療師溝通障礙總論(包括專業倫理)107 年第 11 題單選題

根據 Goossens'等人(1992),下列輔助溝通系統介入策略何者較能適當說明「協助者指著溝通版面上的詞彙,並使用口語和溝通輔具使用者進行溝通互動」?

A擴大性溝通輸入(augmented communication input)
B明確教學法(explicit instruction)
C輔助性語言刺激(aided language stimulation)正確答案
D隨機教學法(incidental teaching)
答案與詳解
C
正確答案
協助者邊指圖卡邊口語示範,就是 Goossens' 提出的『輔助性語言刺激』核心模式。

逐選項解析

A擴大性溝通輸入(augmented communication input)✕ 易錯陷阱
擴大性溝通輸入是較廣的上位概念,指在溝通情境中同時提供口語與符號輸入;但題目特指 Goossens' 1992 的策略名稱,答案應更精確。
B明確教學法(explicit instruction)✕ 錯誤
明確教學法是結構化、直接示範與練習的教學策略,強調步驟明確,並非在自然互動中邊指圖邊說話的 AAC 介入方式。
C輔助性語言刺激(aided language stimulation)✓ 正確
D隨機教學法(incidental teaching)✕ 錯誤

立即註冊,看完整詳解

這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費

精選詳解
  • 完整逐選項解析
  • 秒殺解題技巧與破題關鍵
  • 關鍵知識表整理
  • 陷阱與易錯提醒
  • 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
接著練習整份考卷查看 107 年 專技高考-語言治療師《溝通障礙總論(包括專業倫理)》完整試題與解答

同科目歷年考卷

溝通障礙總論(包括專業倫理) 相關題目

想練更多溝通障礙總論(包括專業倫理)考古題?

Examly 收錄 50 萬+ 道歷屆題目,每題都有像這樣的精選詳解。免費下載,立即開練。

Examly