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專技高考-聽力師聽覺與平衡系統之創健與復健學11217單選題

聽力師欲為一名植入人工電子耳的聽損兒童調頻,但發現孩子在調頻過程中無法給予一致的回答,因此安排訓練課程,在課程中,聽力師挑選了三樣樂器:三角鐵、大鼓、響板;後續聽力師輕敲大鼓,詢問孩子這個聲音是「小聲」或「大聲」,之後又加重敲大鼓的力道,再次詢問孩子這個聲音是「小聲」或「大聲」;之後再更換為不同樂器,進行相同練習。聽力師進行的包含那些聽覺訓練?

A僅音高辨識
B僅音強辨識正確答案
C包含音高辨識和音強辨識
D包含音高辨識和音強察覺
答案與詳解
B
正確答案
同一樂器改變敲擊力道問大小聲=音強辨識;換樂器只是練習不同音色,不是音高訓練。

為什麼答案是 B

聽力師用同一樂器改變敲擊力道,要求孩子在「小聲 vs 大聲」二選一做出判斷,正是典型的音強辨識(intensity discrimination)訓練。

考點:音高辨識誤判考點:音強辨識考點:音色≠音高考點:察覺vs辨識
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黑皮