有關Vygotsky對個體認知功能改變的說法，下列何者有誤？

鷹架強調由更有能力的他人提供動態、暫時的互動支持，並隨學習者能力增長而漸進撤除。靜態的教材無法即時互動與調整，故非最好的鷹架，說法錯誤。