關於生涯建構系統評量，下列敘述何者錯誤？
A生涯建構系統的理論以個人建構理論為依據
B建構是兩級的，稱為建構極，產生建構的要件必須至少是三種
C個案所產生的建構即是生涯諮商的目的，因為產生的建構可以說明其生涯認知內涵正確答案
D一般學者以認知複雜度作為「認知分化性」的指標；認知分化性高者，其認知建構中的階層較為複雜
答案與詳解
逐選項解析
A生涯建構系統的理論以個人建構理論為依據✕ 錯誤
正確。生涯建構系統評量源於Kelly（凱利）的個人建構理論（Personal Construct Theory），強調個人以自己的建構系統理解世界，此為理論基礎，敘述無誤。
B建構是兩級的，稱為建構極，產生建構的要件必須至少是三種✕ 錯誤
正確。Kelly理論中建構是「兩極」（bipolar），如「友善—冷漠」，稱建構極；而要產生一個有對比意義的建構，最少需三個元素（誘出建構需至少三項要素比較），敘述符合理論。
C個案所產生的建構即是生涯諮商的目的，因為產生的建構可以說明其生涯認知內涵✓ 正確
D一般學者以認知複雜度作為「認知分化性」的指標；認知分化性高者，其認知建構中的階層較為複雜✕ 錯誤
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