以魏氏智力測驗為例，當發現個案上個月進行過同項測驗時，衡鑑者的後續選擇不包括下列那一項？
A繼續進行同項測驗，並整合兩次測驗成果進入評估報告中正確答案
B終止施測，考慮以其他智力測驗替代
C終止施測，試著取得上次於他機構之衡鑑結果，以其他智力測驗取代，並將此次結果合併上次測驗結果
D終止施測，試著取得上次於他機構之衡鑑結果，改以行為觀察與會談方式，並將此次結果合併上次的測驗結果
答案與詳解
逐選項解析
A繼續進行同項測驗，並整合兩次測驗成果進入評估報告中練習效應禁忌✓ 正確
此為題目要選的「不包括」選項。一個月內重複施測魏氏智力測驗會產生明顯練習效應（practice effect），個案對題型已熟悉，分數會虛高，不能直接繼續施測並整合結果，違反測驗倫理與信效度原則。
B終止施測，考慮以其他智力測驗替代替代測驗✕ 錯誤
正確做法之一。終止施測改用其他智力測驗（如考夫曼 K-ABC、斯比量表）可避開練習效應，仍能取得智力評估資料，是合乎倫理的替代方案。
C終止施測，試著取得上次於他機構之衡鑑結果，以其他智力測驗取代，並將此次結果合併上次測驗結果✕ 錯誤
D終止施測，試著取得上次於他機構之衡鑑結果，改以行為觀察與會談方式，並將此次結果合併上次的測驗結果✕ 錯誤
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