小薇的學校請來一位教授來演講，介紹哲學的相關議題，他提到有一個哲學派別認為教育哲學並無實質意義，因而不提示教育目的，只討論方法。請問上述論點有可能是為下列何者提出？
A康德(I. Kant)
B維第根斯坦(L. Wittgenstein)正確答案
C杜威(J. Dewey)
D培根(F. Bacon)
答案與詳解
逐選項解析
A康德(I. Kant)✕ 錯誤
康德屬於批判哲學，強調理性與道德自律，具有明確的教育目的與規範性理論，並非只討論方法。
B維第根斯坦(L. Wittgenstein)✓ 正確
維根斯坦是分析哲學與語言哲學的奠基者，主張哲學的任務是澄清語言與概念。受其影響的分析教育哲學認為教育哲學不建構實質理論或目的，僅進行概念分析的方法論探討。
C杜威(J. Dewey)✕ 錯誤
D培根(F. Bacon)✕ 錯誤
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