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教育專業106 年第 46 題單選題

教師透過有效教學的設計與實施,讓學生處於專注、投入與全神貫注狀態中,不受其他不相關的知覺或干擾因素影響,表現怡然自得的快意,完成平時不可能完成的任務,比較接近何種概念的運用?

A生命意義
B同理心
C浮流經驗正確答案
D正向情緒
答案與詳解
C
正確答案
題幹描述的「全神貫注、忘我且充滿愉悅感」的心理狀態,正是心理學中的「浮流(心流)經驗」。

逐選項解析

A生命意義✕ 錯誤
生命意義側重於個人對存在價值與目的的探索,並非描述專注投入某項活動的特定心理狀態。
B同理心✕ 錯誤
同理心是指設身處地理解與感受他人情緒的能力,與題幹中個人專注於任務的狀態無關。
C浮流經驗✓ 正確
D正向情緒✕ 易錯陷阱

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