「資優生在一般班級中，對自己的學業較有信心；資優生在資優班級中，對自己的學業信心會降低」，此現象可以由以下何理論解釋？
A社會學習理論 (social learning theory)
B大魚小池效應 (big-fish-little-pond effect)正確答案
C自我決定理論 (self-determination theory)
D責任分散效應 (decentralized responsibility effect)
答案與詳解
逐選項解析
A社會學習理論 (social learning theory)✕ 錯誤
社會學習理論強調觀察學習、模仿與增強，未涉及同儕能力比較對自我概念的影響。
B大魚小池效應 (big-fish-little-pond effect)✓ 正確
大魚小池效應指出學生在能力較低的群體（小池）中自我概念較高（大魚），在能力較高的群體中自我概念較低，完全符合題幹描述的現象。
C自我決定理論 (self-determination theory)✕ 錯誤
D責任分散效應 (decentralized responsibility effect)✕ 錯誤
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