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教育專業107 年第 64 題單選題

「一開始全班級對一個大主題進行探討,然後把這個主題分成幾個次主題以便小組使用,學生可依自己的興趣選組或者教學者依學生的學習成就分組,每一小組進一步地把次主題再分成若干小主題給各個組員。每一個組員把他自己的小主題研究結果呈現給他的小組,經過統整討論後,小組再把他們的研讀心得分享給全班」,以上描述,是哪一種合作學習教學法?

A協同合作法 (Co-op Co-op)正確答案
B結構取向法 (The Structural Approach)
C合作概念構圖法 (Cooperative Concept Mapping)
D學生小組成就區分法 (Student Team-Achievement Division)
答案與詳解
A
正確答案
題幹描述的「全班大主題、小組次主題、個人小主題、組內統整、全班分享」之探究流程,正是協同合作法(Co-op Co-op)的典型步驟。

為什麼答案是 A

協同合作法(Co-op Co-op)由Kagan提出,強調學生從全班大主題探討開始,逐步細分為小組次主題與個人小主題,最後透過組內統整與全班分享來完成學習,完全符合題幹描述的流程。

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