老師示範如何閱讀理解的策略，並讓學生兩兩練習。請問這位老師使用何種教學法？

交互教學法專為增進閱讀理解而設計，包含預測、提問、澄清、摘要四大策略。教學時教師先示範策略（提供鷹架），再透過師生或生生（如兩兩練習）對話互動來練習，逐漸將學習責任轉移給學生，完全符合題意。