教育部國民及學前教育署補助辦理國民小學及國民中學生學習扶助作業注意事項，規定學校應透過篩選測驗找出有學習需求之學生，依測驗結果報告設計課程及教學策略，並運用成長測驗追蹤學生學習成效。就評量測驗的目的而言，這個篩選測驗較屬何種性質？
A診斷性評量正確答案
B預測性評量
C安置性評量
D總結性評量
答案與詳解
為什麼答案是 A
診斷性評量旨在找出學生的學習困難、迷思概念或學習需求，以利教師調整教學或實施補救教學（學習扶助），完全符合題意。
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診斷性評量旨在找出學生的學習困難、迷思概念或學習需求，以利教師調整教學或實施補救教學（學習扶助），完全符合題意。
