專技高考-職能治療師職能治療技術學(包括職能治療之評估方法與技術、活動分析與應用、治療方法與技術)110 年第 64 題單選題
個案A在分享自己過往的時候,編了個謊言帶過,卻被另一位與他熟識的個案B戳破,個案A因此生氣的指責個案B才是說謊的人。個案A的反應屬於下列那一種防衛機轉(defense mechanisms)?
A昇華(sublimation)
B投射(projection)正確答案
C退化情感(regression)
D認同(identification)
B正確答案
個案A把自己說謊的特質,反過來指責他人才是說謊者,這是典型「投射」防衛機轉。
為什麼答案是 B
投射(projection)是把自己無法接受的想法、特質或衝動,歸咎於他人身上。個案A自己說謊被戳破,卻反過來指責B才是說謊的人,正是把「說謊」這個不被接受的特質投射到對方身上。
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完整詳解
Pro · 無限重點 個案A把自己說謊的特質,反過來指責他人才是說謊者,這是典型「投射」防衛機轉。
把自己不能接受的特質「丟」到別人身上 → 投射。關鍵字:指責對方有自己的缺點。
逐選項分析
A✕
昇華是把不被社會接受的衝動(如攻擊、性慾),轉化為社會認可的活動(如運動、藝術創作)。本題個案是把缺點推給別人,與昇華的「轉化為正向行為」無關。
B✓ 正確
投射(projection)是把自己無法接受的想法、特質或衝動,歸咎於他人身上。個案A自己說謊被戳破,卻反過來指責B才是說謊的人,正是把「說謊」這個不被接受的特質投射到對方身上。
C✕ 陷阱
退化(regression)是面對壓力時退回到較早期、較幼稚的行為模式(如哭鬧、撒嬌)。本題個案是反咬對方,並非退回幼稚行為,故非退化。
D✕
認同(identification)是仿效他人的特質、態度或行為,以增強自我價值或減低焦慮(如崇拜偶像而模仿其行為)。與本題「指責他人」的反應方向完全相反。
常見防衛機轉速記
| 機轉 | 定義 | 口訣/例子 |
|---|
| 投射 projection | 把自己不能接受的特質歸咎他人 | 我有的缺點說成你的 |
| 昇華 sublimation | 衝動轉為社會認可的活動 | 怒氣→去打拳擊比賽 |
| 退化 regression | 退回早期幼稚行為 | 壓力大就哭鬧 |
| 認同 identification | 模仿他人以提升自我 | 崇拜偶像而仿效 |
本題易混淆投射與認同。投射是「把自己的東西丟給別人」(自己→他人),認同則是「把別人的東西吸收成自己」(他人→自己),方向完全相反。看到「反咬對方有自己的缺點」就鎖定投射。
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