職能治療師規劃購物團體時，透過擺放在治療桌上的圖片作為團體練習的方式。但在進階的活動分級上，職能治療師準備帶成員到超級市場逛一逛以增進學習的轉移（transfer of learning）。若在治療室練習時，職能治療師改變了下列活動特徵：購物的物理環境、購物的人數、購物的步驟、購物清單的品項。則可以歸類於那一階層的學習轉移？
A近程（near）
B中程（intermediate）正確答案
C遠程（far）
D極遠程（very far）
答案與詳解
逐選項解析
A近程（near）✕ 易錯陷阱
近程（near transfer）指只改變「一個」活動特徵，與原練習任務高度相似。本題同時改變了物理環境、人數、步驟與清單品項共四項特徵，已超過近程範疇。
B中程（intermediate）✓ 正確
C遠程（far）✕ 錯誤
遠程（far transfer）指任務在概念上相似但屬「不同情境」、特徵差異更大的類化遷移。本題仍在治療室內進行，尚未進入不同情境，故非遠程。
D極遠程（very far）✕ 易錯陷阱
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