下列何者不符合多元智能理論的觀點？
A應運用幼兒的優勢智能來提升其較弱勢的智能
B在日常生活的任務中，會需要統整運用多種智能
C教保活動課程應確保幼兒各項智能發展均達標正確答案
D每種智能有其獨特的發展軌跡，且能透過教導而提升
答案與詳解
逐選項解析
A應運用幼兒的優勢智能來提升其較弱勢的智能優勢帶動弱勢✕ 錯誤
符合 Gardner 觀點。以幼兒擅長的智能作為切入點，帶動弱勢智能的學習，是多元智能教學常見策略。
B在日常生活的任務中，會需要統整運用多種智能智能統整運用✕ 錯誤
符合觀點。真實生活情境（如煮飯、下棋、合奏）往往需要語文、邏輯、空間、人際等多種智能並用。
C教保活動課程應確保幼兒各項智能發展均達標✓ 正確
D每種智能有其獨特的發展軌跡，且能透過教導而提升✕ 錯誤
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