花鹿班的吳老師對於表現好的幼兒給予小點心作為獎勵（增強物甲）；綿羊班的莊老師則對於表現好的幼兒給予文具作為獎勵（增強物乙）；河馬班的許老師對於表現好的幼兒給予口頭上的讚美作為獎勵（增強物丙），上述甲、乙、丙增強物的依序為何？
A食物性增強物、消費性增強物、社會性增強物
B持有性增強物、消費性增強物、社會性增強物
C消費性增強物、持有性增強物、社會性增強物正確答案
D持有性增強物、擁有性增強物、社會性增強物
答案與詳解
逐選項解析
A食物性增強物、消費性增強物、社會性增強物✕ 錯誤
小點心雖可視為食物，但文具屬於持有性增強物而非消費性增強物，且分類名稱未精確對應標準學理名詞。
B持有性增強物、消費性增強物、社會性增強物✕ 易錯陷阱
將小點心與文具的增強物類型順序顛倒，小點心為消費性，文具為持有性。
C消費性增強物、持有性增強物、社會性增強物✓ 正確
D持有性增強物、擁有性增強物、社會性增強物✕ 錯誤
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