國中教甄|表演藝術表演藝術105 年第 34 題單選題
學生行為管理的目的在培養學生為其行為負責,而「游泳課未帶泳衣,就不能去游泳」,此種行為後果屬下列何者?
C正確答案
「沒帶泳衣就不能游泳」是教師基於行為與結果間的合理關聯所設定的規範,屬於邏輯後果。
逐選項解析
A自然後果✕ 錯誤
自然後果是指行為本身自然產生的結果,不需成人介入(如不穿外套會覺得冷)。「不能去游泳」是教師基於課堂規則設定的,非自然發生。
B人為後果✕ 錯誤
人為後果並非阿德勒或德瑞克斯行為管理理論中的標準專有名詞,屬干擾選項。
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