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國中教甄|家政家政114 年第 24 題單選題

阿成是國中生,他在家中與奶奶同住,經常幫忙奶奶處理手機使用與網路詐騙資訊。老師希望設計教案讓學生反思代間互動價值。下列哪一主題設計最貼切?

A熟悉智慧型手機操作技巧
B探討不同世代的飲食偏好
C從行動中認識代間學習與反哺意涵正確答案
D瞭解年齡與網路使用的限制
答案與詳解
C
正確答案
題幹強調反思代間互動價值,阿成教導奶奶使用手機屬於年輕世代傳遞知識給年長世代的「文化反哺」,故選項(C)最貼切。

逐選項解析

A熟悉智慧型手機操作技巧✕ 錯誤
僅停留在工具性的技能操作層面,未能提升至反思代間互動價值的認知與情意目標。
B探討不同世代的飲食偏好✕ 錯誤
飲食偏好雖屬代間差異之一,但與題幹中阿成協助奶奶處理手機與網路詐騙的情境無關。
C從行動中認識代間學習與反哺意涵✓ 正確
D瞭解年齡與網路使用的限制✕ 錯誤

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