發展心理學者 Les S. Vygotsky 對於幼兒期的社會文化脈絡觀點，下列何者錯誤？

錯誤。Vygotsky強調文化差異導致認知發展路徑與結構不同,並非每個人結構脈絡相似;此說法反而較接近Piaget的普同階段論。