專技高考-社會工作師人類行為與社會環境106 年第 9 題單選題

關於青春期自我或認同的理論敘述，何者錯誤？

A佛洛伊德（Freud）強調青春期性徵期發展出具有生殖及性親密感能力的原慾

B艾瑞克森（Erikson）認為青春期階段是認同與角色混淆的階段

C柯柏格（Kohlberg）認為青春期是道德自律期，主要發展出超越個人所屬社會的道德原則

D皮亞傑（Piaget）認為青春期是具體運思階段，藉由具體事務發展出抽象問題構思能力正確答案

答案與詳解

正確答案

皮亞傑認知發展：青春期屬「形式運思期」，能處理抽象問題；具體運思期是兒童中期（7-11歲）。

錯誤！皮亞傑認知發展四階段中，青春期（11-12歲後）進入「形式運思期」，能進行抽象思考、假設演繹；「具體運思期」是7-11歲兒童中期階段，需靠具體事物思考。階段名稱被偷換。

考點：佛洛伊德生殖期考點：艾瑞克森認同危機考點：柯柏格後習俗道德考點：皮亞傑形式運思期

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