依據《新住民就讀大學辦法》之規定，新住民申請大學入學，各校招生名額採外加百分之二計算。此做法屬於下列哪一種教育概念的實踐？

積極性差別待遇 (Positive Discrimination) 主張對弱勢者給予「不等的優惠」以達實質平等。外加 2% 名額正是此概念實踐，屬Rawls正義論的補償原則。