國中教甄|健康教育健康教育102 年第 15 題單選題
跨理論模式(Transtheoretical Model)之運用,其主要的目的為何?
A行為診斷
B行為預測
C教育介入
D行為診斷與教育介入正確答案
D正確答案
跨理論模式旨在評估個體所處的行為改變階段(行為診斷),並據此提供相應的改變策略(教育介入)。
逐選項解析
A行為診斷✕ 錯誤
行為診斷僅是跨理論模式的第一步(評估個體處於前意圖、意圖、準備、行動或維持期),但未涵蓋後續的介入策略,不夠完整。
B行為預測✕ 錯誤
跨理論模式的主要目的並非預測行為是否會發生,而是關注個體在行為改變過程中的動態階段與促進改變的方法。
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