專技高考-諮商心理師個案評估與心理衡鑑105 年第 35 題單選題
下列那項文字敘述最不適用於心理衡鑑報告？
A個案能為他人設身處地的著想
B個案用來降低恐懼的方法是忽視問題
C個案有將自己的憤怒歸因到別人身上的傾向
D個案大量地使用投射性的防衛機轉正確答案
D正確答案
心理衡鑑報告應以具體行為描述為主，避免直接使用專業術語或標籤式診斷結論。
為什麼答案是 D
直接使用「投射性防衛機轉」這種專業術語標籤，缺乏具體行為描述，讀者難以理解實際表現，最不適合衡鑑報告。
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完整詳解
Pro · 無限重點 心理衡鑑報告應以具體行為描述為主，避免直接使用專業術語或標籤式診斷結論。
看到「防衛機轉」「投射」等專業術語標籤 → 不適合直接寫在報告；應改為行為描述。
逐選項分析
A✕
以具體行為描述個案的同理能力，屬於行為層次的觀察敘述，適合寫入衡鑑報告。
B✕
描述個案面對恐懼時的因應方式（忽視問題），是具體可觀察的行為策略敘述，適合報告使用。
C✕ 陷阱
雖接近「投射」概念，但以「將憤怒歸因他人」這種行為傾向方式呈現，仍屬描述性敘述，比 D 更具體、更適合報告。
D✓ 正確
直接使用「投射性防衛機轉」這種專業術語標籤，缺乏具體行為描述，讀者難以理解實際表現，最不適合衡鑑報告。
心理衡鑑報告撰寫原則
| 原則 | 應該做 | 避免做 | 範例 |
|---|
| 具體化 | 描述可觀察行為 | 使用抽象術語 | 「歸咎他人」vs「投射」 |
| 可理解性 | 讓非專業讀者看懂 | 堆砌專業名詞 | 避免「防衛機轉」 |
| 證據本位 | 以測驗/觀察為據 | 直接下診斷標籤 | 描述表現而非貼標籤 |
| 客觀性 | 中性敘述 | 主觀評價 | 避免過度解釋 |
C 和 D 都在講「投射」，但 C 是用「歸因他人」的行為描述，D 是直接寫「投射性防衛機轉」術語。衡鑑報告原則是「描述行為而非貼標籤」，所以 D 最不適合。考生若只看「哪個最像投射」會誤選。 
