專技高考-諮商心理師個案評估與心理衡鑑105 年第 21 題單選題
下列何項技巧非行為衡鑑常用策略？
A行為晤談
B認知自陳式量表
C心理生理衡鑑
D故事重塑紀錄正確答案
D正確答案
行為衡鑑聚焦可觀察行為與生理反應，故事重塑屬敘事治療技術，非行為衡鑑策略。
為什麼答案是 D
故事重塑（re-authoring）屬於後現代敘事治療取向的技術，強調個案重新建構生命故事的意義，與行為學派強調可觀察、可測量的取向不同。
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完整詳解
Pro · 無限重點 行為衡鑑聚焦可觀察行為與生理反應，故事重塑屬敘事治療技術，非行為衡鑑策略。
看到「故事」「敘事」→ 後現代敘事治療，不是行為學派的工具。
逐選項分析
A✕
行為晤談是行為衡鑑最基礎的方式，透過結構化問答蒐集問題行為的前因(A)、行為(B)、後果(C)，即 ABC 功能分析。
B✕ 陷阱
認知自陳式量表雖偏認知取向，但在認知行為衡鑑中廣泛使用，用以評估個案的自動化思考、信念等，屬於行為衡鑑的自我監控與自陳策略之一。
C✕
心理生理衡鑑測量心跳、膚電、肌電等生理反應，是行為衡鑑中評估焦慮、壓力等情緒反應的重要客觀工具。
D✓ 正確
故事重塑（re-authoring）屬於後現代敘事治療取向的技術，強調個案重新建構生命故事的意義，與行為學派強調可觀察、可測量的取向不同。
行為衡鑑常用策略 vs 其他取向
| 策略 | 取向 | 測量標的 | 是否屬行為衡鑑 |
|---|
| 行為晤談 | 行為學派 | ABC 功能分析 | ✅ 是 |
| 自陳式量表 | 認知行為 | 認知/情緒自我報告 | ✅ 是 |
| 心理生理衡鑑 | 行為/生理 | 生理反應指標 | ✅ 是 |
| 直接行為觀察 | 行為學派 | 可觀察行為頻率 | ✅ 是 |
| 故事重塑 | 敘事治療 | 生命故事意義 | ❌ 否 |
行為衡鑑的核心是「可測量、可觀察」,包含三大工具:直接觀察行為(如ABC分析)、當事人自我監控(自陳量表記錄想法與行為頻率)、生理數據(心跳血壓等客觀指標)。最大陷阱是誤以為「自陳量表有主觀認知成分就不算行為衡鑑」,但認知行為學派早已將自陳工具標準化(如Beck量表),只要能量化就符合。真正要排除的是敘事治療的故事重塑技術,因為它強調意義詮釋與生命敘事建構,既無標準化流程也不追求量化數據,完全不在行為衡鑑的操作框架內。判斷關鍵:問自己「這工具能產生數字或客觀記錄嗎?」 
