小美在罹患思覺失調症的母親養育下成長，國中又遭受嚴重霸凌，可能因壓力分泌過量的多巴胺，使其在高二開始出現正性症狀。有關小美的心理病理機制，下列何種理論最能完整解釋前述情況？
A精神分析學派
B素質－壓力模式正確答案
C認知行為理論
D客體關係理論
答案與詳解
為什麼答案是 B
素質-壓力模式主張：個體先天脆弱性（母親思覺失調之遺傳素質、多巴胺系統）+ 後天壓力事件（霸凌）共同觸發疾病，完整涵蓋本題所有線索。
考點：潛意識衝突考點：素質+壓力雙因子考點：認知基模考點：早期母嬰關係
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