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國小教甄|體育體育108 年第 5 題單選題

張老師是學校直笛隊的指導教師,當獲知本學年度直笛比賽將在自己的學校舉辦時,高興的表示他們將有「主場優勢」了。請問此種主場優勢以下列哪項概念解釋最為恰當?

A編碼特定原則(encoding specificity principle)正確答案
B閃光燈效應(flashbulb effect)
C促進理論(promotion theory)
D有效原則(effective principle)
答案與詳解
A
正確答案
主場優勢可透過練習與比賽環境脈絡一致的「編碼特定原則」來解釋,有助於動作技能與記憶的提取。

逐選項解析

A編碼特定原則(encoding specificity principle)✓ 正確
編碼特定原則指出,提取記憶時的環境脈絡若與編碼(練習)時相同或相似,提取效果最佳。主場比賽環境與平時練習環境一致,能產生脈絡依賴記憶,有助於學生順利提取動作技能與戰術記憶。
B閃光燈效應(flashbulb effect)✕ 錯誤
閃光燈效應是指對引發強烈情緒的重大事件產生鮮明且持久的記憶,與運動比賽的主場環境優勢無關。
C促進理論(promotion theory)✕ 錯誤
D有效原則(effective principle)✕ 錯誤

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