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初考-教育行政教育學大意108 年第 11 題單選題

研究者想探討老師使用分組學習方法引導學生的學習歷程，並探討學生的學習成效，其中「學習歷程」是屬於下列何種變項？

A自變項

B依變項

C中介變項正確答案

D調節變項

答案與詳解

C

正確答案

分組學習（自變項）→ 學習歷程（中介）→ 學習成效（依變項），中介變項是因果鏈的橋樑。

為什麼答案是 C

中介變項位於自變項與依變項之間，解釋「為什麼」自變項會影響依變項。學習歷程正是分組學習影響學習成效的中間機制。

考點：自變項=因考點：依變項=果考點：中介=橋樑考點：調節=強弱

載入中…

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