蘇老師說：「育誠，你雖然答應我要用功讀書，可是好像並沒有真正做到。」蘇老師使用下列哪一種輔導技巧？

「面質」是指輔導者溫和而堅定地指出個案言行不一、理想與現實不符、或前後矛盾的地方。蘇老師點出育誠「答應」與「沒做到」的落差，完全符合面質的定義。