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早上的學習區時間，積木區共有五位幼兒在進行搭建活動，林老師記錄了這五位幼兒的遊戲活動情形，記錄內容見下表。
幼兒於積木區的遊戲行為紀錄表
遊戲類型 時間單位 總計
08：15 08：30 08：45 09：00 09：15 09：30
姓名 P A C P A C P A C P A C P A C P A C P A C
小明 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 0 4 2
小寶 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 4 0 2
小玉 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 1 3 2
小美 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 3 3 0
小智 ˇ ˇ ˇ ˇ ˇ 0 4 2
【說明】P：平行遊戲、A：聯合遊戲、C：合作遊戲
依據上表，下列有關幼兒遊戲行為的敘述何者較為合宜？ 甲、在剛開始時，幼兒彼此間都沒有交談 乙、小美常獨自搭建積木，不喜歡和同儕溝通 丙、大部分幼兒在 9：15 後，有共同的目標行為出現 丁、大部分幼兒的遊戲型態從聯合遊戲轉變為合作遊戲
A甲乙
B甲丙
C乙丁
D丙丁正確答案
答案與詳解
