國小教甄|自然科學自然科學114 年第 19 題單選題
小美發現媽媽放在廚房的香蕉過幾天後很快變黑變軟,她懷疑可能與擺放位置的溫度有關。若她要設計實驗驗證此假設,下列哪種方式最合適?
A在相同擺放位置,置放不同種類水果,比較不同水果的熟成速度。
B把香蕉放在陽光下曝曬後觀察是否與放在廚房的香蕉有相同的變化。
C在室內不同溫度處各放相同種類與數量的香蕉觀察其變黑與變軟的情形。正確答案
D在相同擺放位置,將一根香蕉剝皮,一根不剝皮,比較兩根香蕉的變化。
C正確答案
驗證溫度對香蕉熟成影響的實驗,必須以溫度為操縱變因,並嚴格控制其他變因保持一致。
逐選項解析
A在相同擺放位置,置放不同種類水果,比較不同水果的熟成速度。✕ 錯誤
操縱變因為水果種類,並未改變溫度,無法驗證溫度對香蕉熟成的假設。
B把香蕉放在陽光下曝曬後觀察是否與放在廚房的香蕉有相同的變化。✕ 易錯陷阱
陽光曝曬除了改變溫度,還引入了光照等未控制變因,且未明確設定溫度梯度與對照組,實驗設計不嚴謹。
C在室內不同溫度處各放相同種類與數量的香蕉觀察其變黑與變軟的情形。✓ 正確
D在相同擺放位置,將一根香蕉剝皮,一根不剝皮,比較兩根香蕉的變化。✕ 錯誤
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