專技高考-語言治療師神經性溝通障礙學105 年第 4 題單選題考點:AMR 同音重複考點:SMR 異音切換
語言治療師在評估時,請個案重複從單音節至複雜的多音節字彙(例如:糖 /糖果/糖果店、西/西瓜/西瓜汁),請問該名語言治療師主要是要評估下列何者?
A改變動作速率(alternating motion rates)
B連續動作速率(sequential motion rates)
C壓力測驗(stress testing)
D運動言語計畫(motor speech programming)正確答案
D正確答案
從單音節遞增至多音節重複,考驗語音計畫與排序能力,屬 motor speech programming 評估。
逐選項解析
A改變動作速率(alternating motion rates)AMR 同音重複✕ 易錯陷阱
AMR 是快速重複『同一個』音節(如 pa-pa-pa),測交替動作速率,與本題遞增音節不同。
B連續動作速率(sequential motion rates)SMR 異音切換✕ 易錯陷阱
SMR 是快速重複『不同音節組合』(如 pa-ta-ka),測動作切換速率,音節數固定,非遞增長度。
C壓力測驗(stress testing)✕ 錯誤
D運動言語計畫(motor speech programming)✓ 正確
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