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國中教甄｜輔導輔導102 年第 21 題單選題

某些學生故意以不當行為引發同學與老師的注意，此時如果老師故意視而不見，使學生無法由不當行為中獲得酬賞，此方法為：

A隔離法

B增強法

C消弱法正確答案

D代幣法。

答案與詳解

C

正確答案

老師對學生的不當行為視而不見，停止給予其渴望的「注意」作為增強物，使該行為逐漸減少，此為行為改變技術中的消弱法。

為什麼答案是 C

消弱法是指當某行為不再獲得原先維持該行為的增強物（如老師的注意）時，該行為的發生率會逐漸降低，完全符合題幹描述。

載入中…

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