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珊珊老師發現五歲的小泉還沒辦法雙腳離地跳，平常跑步時也無法平穩的跑，語言
表達多半使用簡單語句。珊珊老師覺得應該建議家長帶小泉去做進一步的評估鑑定。
告知家長後，家長因擔憂孩子被貼上標籤，強烈表達不希望小泉接受任何評估鑑定。
珊珊老師發現五歲的小泉還沒辦法雙腳離地跳，平常跑步時也無法平穩的跑，語言表達多半使用簡單語句。珊珊老師覺得應該建議家長帶小泉去做進一步的評估鑑定。告知家長後，家長因擔憂孩子被貼上標籤，強烈表達不希望小泉接受任何評估鑑定。依據特殊教育發展遲緩鑑定評量的倫理與法規，下列何項為正確的做法？
A尊重家長的決定，不強迫進行鑑定
B帶小泉去做鑑定，並將鑑定結果告知家長
C直接通報並主動為小泉尋求特教機構的協助
D依規定通報，主管機關必要時得要求家長配合鑑定正確答案
答案與詳解
