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114 年 · 教育專業（桃園市・C卷） 試題與解答

114學年度桃園市教師甄選 · 共 50 題 · 點題目看答案與詳解

1
請問本市的哪一座吊橋，是目前全臺灣最長的「懸索式吊橋」？
2
「中央造幣廠」是目前新臺幣各類硬幣鎔鑄製造所，請問它位於本市的哪一區？
3
有「魯冰花的故鄉」美稱，是指本市的哪一區？
4
在統整報告的學習任務中，林老師發現學生雖有初步想法，但缺乏結構與表達能力。於是她引導學生提出重點，提供報告架構範例，並在過程中逐…
5
李老師在學生每完成一次正確演算後，立即給予口頭讚美與貼紙獎勵，學生因此更積極參與課堂練習。根據行為主義理論，這種教學策略最能說明…
6
根據韋伯(Max Weber)的官僚組織理論，下列何者非典型科層體制的運作特性？
7
關於信度、效度的關係圖，下列說明何者有誤？
8
如果一個道德理論強調行為的道德價值，取決於行為本身是否符合某些普遍的道德原則，而不是行為的後果，那麼這個理論最可能是下列何者？
9
有關社會學家包爾斯(S. Bowles)和金蒂斯(H. Gintis)著作《資本主義美國下的學校教育》一書，下列何者說明錯誤？
10
小明是一個學習障礙的孩子，老師問小明：「臺灣光復到第一次民選總統經過多少年？」小明可以說出臺灣光復與第一次民選總統的西元年份，但…
11
下列哪一種智能障礙的學生有雞尾酒個性，喜歡講話、與人交際，但認知能力顯著落後一般孩子？
12
承上題，請問這位學生的狀況，是因為哪一對基因缺損所造成？
13
小文是個情緒行為障礙的孩子，老師發現小文在學校都沒有朋友，表情冷淡，常常出現悲傷的情緒，對於很多事情都呈現廣泛性的悲觀，常抱怨身…
14
請問在擴大與替代性溝通(Augmentative and Alternative Communication, AAC)中，何者…
15
王老師根據個別化教育計畫，讓國小三年級學習障礙的小麗在月考時，提早 10 分鐘進考場，並提供題目報讀服務。請問上述符合哪些考試服…
16
大華是一位國小五年級自閉症兼具資賦優異的學生，下列哪一項措施最有助於他適應學校生活？
17
陳老師要解釋關於阿雄的某測驗結果側面圖，請問下列關於側面圖功能的敘述，何者正確？
18
趙老師想知道學生在數學科成就測驗得分的變異情形，請問應參考下面哪一個項目較佳？
19
麗麗是一位智能障礙學生，老師要開始教她洗臉行為。 關於使用增強的方式，下列何者較適切？
20
大正是一位就讀國小三年級的身心障礙學生，能計算基礎的加減乘除題目，但對於需要較複雜步驟解題的數學應用題，常常不知如何是好。請問下…
21
小玉就讀國小低年級集中式特教班，下列哪一項課程對他較適當？
22
在兒童認知發展能力中，對注意力之敘述，下列何者正確
23
自閉症學生在與人交談時，常雞同鴨講，或描述事件內容顛三倒四，令人無法理解。這是屬於下列何者缺陷？
24
教育部指出社會情緒學習(Social and Emotional Learning, SEL)不包括下列哪一項能力？
25
小華在教室中經常轉頭與同學交談，只要老師觀察到小華專注看老師或黑板，就會立即給他蓋上最喜歡的「好寶寶印章」。請問老師所使用的行為…
26
小彥是一位國小智能障礙的學生，在數學課中常無法理解抽象的運算規則，對於需要運算的題目容易放棄。下列哪一項最能幫助小彥建立學習成就…
27
小芸是一位視覺障礙學生，雖能感光但無法清楚辨識文字與圖形。老師希望她能順利參與自然科的實驗課程。下列哪一項調整最符合合理調整與支…
28
學校依規定需要定期召開特殊教育推行委員會(特推會)，下列何者不是特推會的職責？
29
特教班老師設計「安全過馬路」單元，教導學生認識交通號誌、模擬走斑馬線，並討論社區實際案例。這一設計強調學生能將知識實際應用於生活…
30
一位國小特教班老師，欲依學生能力調整自然與社會領域課程，依規定下列哪一種課程調整方法最不適切？
31
依據《特殊教育支持服務及專業團隊運作辦法》，關於特殊教育相關專業人員，不包括下列何者？
32
依據《特殊教育法施行細則》，關於融合教育所需知能，下列哪一項未明列於法條中？
33
高中以下特殊教育學生之個別化教育計畫(IEP)資料，應自學生離校或畢業後保存幾年？
34
依據《身心障礙者權利公約》(Convention on the Rights of Persons with Disabilit…
35
下列是《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》中的描述，哪一項錯誤？
36
在特殊需求領域的課程規劃中，各科目針對不同面向進行能力培養。其中有一個科目中的學習內容，特別強調觸覺、視覺、嗅覺、本體覺、前庭覺…
37
行為主義理論強調外在刺激與反應之間的關係，主張透過環境控制與後果安排可以塑造學習行為，並發展出一系列具有實證基礎的教學法。請問下…
38
依據「十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範」，關於家長與民間參與的實施要點，下列何者正確？
39
下列何者非屬於課程調整原則中，針對學習歷程的調整方式？
40
依據《特殊教育學生及幼兒支持服務辦法》，對身心障礙學生支持服務的提供，何者正確？
41
下列哪一項符合適應體育課程設計的原則？
42
依據「十二年國民基本教育特殊教育課程綱要」之理念，下列哪一項教學設計最能符合其精神？
43
某校正在檢討特殊教育班級與方案設置情形，以符合《特殊教育法施行細則》內相關規定，下列哪一項敘述最為正確？
44
阿凱為腦性麻痺學生，其特質為手部肌肉張力強，寫字速度慢，使用輪椅代步與口語表達流暢性差。王老師規劃的合理調整措施，何者正確？
45
依據我國現行的《特殊教育法》，國民教育階段資賦優異教育之實施，下列辦理方式哪些正確？ 甲、分散式資源班 乙、集中式特殊教育班 丙…
46
依據教育部公布之「十二年國民基本教育課程綱要總綱」，資優學生的課程調整以哪些原則進行？
47
小志通過資優鑑定，但同時具有情緒行為障礙特質，學校擬辦理個別化教育計畫(IEP)與個別輔導計畫(IGP)。請問依現行法規，下列作…
48
阿德勒取向在學校輔導諮商中的應用，會提醒學校師長一些概念與原則，但不包含下列何者？
49
小美以突出的體育活動來表現其高強度的攻擊衝動，不僅以健康的方式進行表達，甚至能獲得獎賞。這是屬於哪一種防衛機轉？
50
個案向老師反應：「老師，你不要裝了啦！你根本不喜歡我，卻裝作喜歡我的樣子，以為我沒發現嗎？」老師真的被個案看穿。依據個人中心治療…