阿德勒取向在學校輔導諮商中的應用，會提醒學校師長一些概念與原則，但不包含下列何者？

阿德勒主張「目的論」，認為行為是為了達成未來的目標，而非由過去的「歷程」或原因所決定，故不包含此概念。