大華是一位國小五年級自閉症兼具資賦優異的學生，下列哪一項措施最有助於他適應學校生活？

社會互動與溝通障礙是自閉症的核心缺陷。安排社會技巧課程能直接教導其解讀社交線索、情緒辨識與互動策略，是促進其適應學校生活與建立同儕關係的最有效介入方式。