自閉症學生在與人交談時，常雞同鴨講，或描述事件內容顛三倒四，令人無法理解。這是屬於下列何者缺陷？

語用探討在社會情境中適切使用語言的能力，包含輪流交談、維持話題、理解聽者需求與言外之意。自閉症學生因社會互動與心智理論障礙，常出現語用缺陷，導致雞同鴨講或敘事無法讓聽者理解。