小芸是一位視覺障礙學生,雖能感光但無法清楚辨識文字與圖形。老師希望她能順利參與自然科的實驗課程。下列哪一項調整最符合合理調整與支持學習參與的原則?
A安排同儕閱讀課本並代為操作實驗,小芸僅負責記錄結果
B讓小芸改為閱讀自然科補充讀物並免修自然科實驗課
C提供點字教材與觸覺實驗材料,讓小芸能參與整個操作過程正確答案
D提供影片說明實驗內容並要求課後寫心得報告
答案與詳解
提供點字教材與觸覺實驗材料,將視覺資訊轉換為觸覺資訊,能有效消除學習障礙,讓視障生完整且實質地參與實驗操作過程。
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