下列何項是擬定兒童的目標達成量尺（Goal Attainment Scaling）時，最不需要考量的？

GAS 各等級間是『臨床上可觀察的有意義差距』，屬於個別化質性描述，不需也無法要求統計學顯著差異，此為本題要選的錯誤選項。