自閉症孩童需要在可預期的情境中進行學習，而無法預期改變或彈性應變，這是基於哪方面的理論？

執行功能包含認知彈性、計畫、組織與抑制控制等能力。自閉症孩童在認知彈性上的缺陷，使其難以適應環境改變，需要高度可預期的情境，並表現出堅持同一性與刻板行為。